martes, 3 de diciembre de 2013

Sobre el seguimiento correcto de la programación.... y gestión de la recogida, corrección y entrega de trabajos.

Ayer les traté de explicar unas actividades para que las desarrollaran en clase, cuando se pusieron a la tarea me di cuenta que aún no había trabajado con ellos los ejercicios anteriores, sino que lo había hecho con los otros dos grupos, me cuesta recordar este tipo de cosas cuando imparto lo mismo a los tres grupos y tan solo les veo dos horas a la semana, es necesario que lleve un registro en el que anote de forma clara y sencilla lo que he impartido y toca impartir para el próximo día con un apartado que haga referencia a las tareas que les he pedido realizar para casa, así como si existe la necesidad de preparar algún recurso para dicha sesión.

Hay otro aspecto que aunque ya he empezado a mejorar aún me preocupa, se trata de la todo el proceso de gestión que supone el recoger trabajos a los alumnos, almacenarlos clasificados correctamente, corregirlos y entregarlos de nuevo, seguramente sea un tema que me ocupe algunas entradas de diario en un futuro no muy lejano. También debería generar un documento en el que aparecieran las actividades, controles recogidos, si están o no corregidos y entregados.

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